Visi, Misi dan Tujuan

Visi, Misi dan Tujuan

Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) KKPI/ Simulasi Digital/ TIK atau lebih dikenal dengan MGMP KKPI/SIMDIG-TIK JB-I merupakan forum/ wadah kegiatan profesional guru mata pelajaran di tingkat SMK di Wilayah I Jakarta Barat yang mempunyai visi dan misi yang strategis.

VISI :

Mengembangkan profesionalisme guru, mengembangkan wawasan dan pengetahuan, melakukan kegiatan inovatif terhadap pengembangan mutu pendidikan dan memberikan pelayanan pendidikan bermutu bagi masyarakat.

MISI :

1. Membantu mensosialisasikan program pemerintah untuk meningkatkan profesionalisme guru mata pelajaran KKPI/ Simulasi Digital/ TIK
2. Meningkatkan pengetahuan, wawasan dan keterampilan guru  mata pelajaran KKPI/ Simulasi Digital/ TIK agar lebih Kreatif, Inovatif dan Profesional
3. Menjadikan MGMP sebagai wadah persatuan dan kesatuan Guru yang mengampu mata pelajaran KKPI/ Simulasi Digital/ TIK di Wilayah 1 Jakarta Barat.
4. Bekerjasama dengan perusahaan/ dunia Industri untuk meningkatkan keterampilan dan profesionalisme Guru KKPI/ Simulasi Digital/TIK dalam menjawab tantangan kebutuhan dunian Industri .

TUJUAN

Sebagai wadah kegiatan profesional guru mata pelajaran di SMK Negeri dan Swasta, maka penyelenggaraan MGMP bertujuan untuk:

1. Memperluas wawasan dan pengetahuan para guru dalam berbagai hal, khususnya penguasaan substansi materi pembelajaran, penyusunan silabus, penyusunan bahan-bahan pembelajaran, strategi/metode pembelajaran, memaksimalkan pemakaian sarana/prasarana belajar, memanfaatkan sumber belajar berbasis ICT, pengembangan profesi dan sebagainya.
2. Mengembangkan mutu profesionalisme guru sebagai pilar utama dalam manajemen kelas sehingga guru bangga terhadap profesinya.
3. Mewujudkan pembelajaran yang efektif sehingga siswa dapat menguasai materi pembelajaran tuntas (mastery learning).
4. Mendiskusikan permasalahan yang dihadapi dan dialami oleh guru dalam melaksanakan tugas sehari-hari dan mencari alternatif pemecahannya sesuai dengan karakteristik mata pelajaran, kondisi sekolah, dan lingkungannya.
5. Membantu guru memperoleh informasi teknis edukatif yang berkaitan dengan kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi, kegiatan kurikulum, metodologi, serta sistem pengujian yang sesuai dengan mata pelajaran yang bersangkutan.
6. Saling berbagi informasi dan pengalaman melalui workshop, lokakarya, forum guru, simposium, seminar, diklat, referensi, dll.
7. Membantu guru memperoleh informasi teknis yang berkaitan dengan kegiatan riset/metodologi penelitian dalam pengembangan dan peningkatan profesi bagi jabatan fungsional guru dan sertifikasi.
8. Membantu guru dalam Sistem Informasi Manajemen Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (SIM PKB) Guru Pembelajar.